Регистрација Пријавите се
Наручите на еКњижари

Музичка култура 4

уНАПРЕЂЕНИ штампани И дигитални уџбеник

  • Вежбе за распевавање

    Уџбеник за четврти разред у себи садржи вежбе за распевавање – нешто што је свакако велика помоћ учитељу и ученику приликом савладавања певања и вежбања вокалних техника.
  • Задаци у уџбенику

    Уџбенике ауторке Гордане Илић одувек су карактерисали интересантни и лагани задаци уз сваку обрађену песму, па је тако настављено и у четвртом разреду.
  • Ново градиво у уџбенику

    Ново градиво прописано Програмом обрађено је тако да ученицима буде јасно и лако за усвајање, са илустративним примерима и наменски урађеним песмама.
  • Додатак – За радознале

    У додатку „За радознале“, на крају уџбеника, остављен је простор за попуњавање ритмичких и мелодијских вежби, али дати су и нотни записи песама за оне који можда желе да их одсвирају.
ПРЕЛИСТАЈТЕ УЏБЕНИК
Кликом на свако поље, можете да сазнате више о нашој подршци!

Aуторкa

Др Гордана Илић је дипломирала на Факултету музичке уметности у Београду, одсек Општа музичка педагогија. На истом факултету је магистрирала из области Методика музичке наставе, са темом „Хорско певање у основној школи“, а докторирала на Педагошком факултету Универзитета у Крагујевцу на тему „Методички иновациони поступци у процесу усвајања основа музичке писмености од првог до четвртог разреда основне школе“. Од 2007. године ради као професор у музичкој школи „Јосиф Маринковић“ у Београду. Ауторка је уџбеника и приручника за наставни предмет Музичка култура од првог до четвртог разреда.

РЕКЛИ СУ О УЏБЕНИКУ

„Наставни садржаји уџбеника дају ученицима могућност да буду маштовити и креативни и развијају своје когнитиве способности поред музичких. Уџбеник испуњава социјалне и индивидуално психолошке циљеве и задатке предмета. Концепција и структура уџбеника добро је осмишљена и поткрепљена одговарајућим музичким примерима где је главно тежиште на усвајању знања преко доживљаја у предложеним композицијама за певање, свирање, музичко стваралаштво и слушање музике. Уџбеник ученицима пружа могућност да истражују и откривају свет музике да буду креативни и искажу своје индивидуалне потенцијале према индивидуалном музичком максимуму.”
др Биљана Јеремић,ванредни професор, Универзитет у Новом Саду, Педагошки факултет у Сомбору