Српски језик 1 – Уџбенички комплет

Иновативно и подстицајно

ИЗДВОЈИЛИ СМО ЗА ВАС:

Буквар и Словарица

Јасна структура лекција представља подршку ученицима у процесу учења читања и писања.
Аутентичне илустрације помажу да се ђаци лакше упознају са графичком структуром слова.
Буквар подстиче овладавање техникама читања и писања, а занимљивим текстовима испуњава сазнајне потребе ученика и мотивише их за читање.
Буквар нуди низ различитих врста налога, који се заснивају на читању и писању, а задаци у Вијуговежбачу захтевају промишљање, умрежавање знања и стваралачки приступ.
QR кодови доносе занимљиве логопедске вежбе, које подстичу правилан изговор и развој говорне културе.

Јасна структура поглавља и лекција представља подршку ученицима у процесу учења читања и писања.

Прва област пружа довољно материјала за припремни део.

Разиграни прстићи – вежба којом ће ученици размрдати прстиће и припремити их за писање.

У поглављу Слово по слово учимо нешто ново ученици крећу од препознавања гласа у речима до писања речи и реченица.

Буквар нуди низ различитих врста налога који се заснивају на читању и писању.

Аутентичне илустрације помажу ђацима да лако упамте графичку структуру слова.

Занимљивим текстовима испуњавају се сазнајне потребе ученика и буди се мотивација да се текст прочита до краја.

QR кодови доносе занимљиве логопедске вежбе, које подстичу правилан изговор и развој говорне културе.

Правила правописа ученици могу лако да запамте кроз стихове.

На крају Буквара дата је систематизација.

Азбучарења – кроз узбудљиве задатке и нове текстове ученици ће проверити своје знање.

Вијуговежбач – задаци који захтевају промишљање, умрежавање знања и стваралачки приступ.

Писана слова прате структуру штампаних слова.

Јасно је истакнуто правилно повезивање писаних слова.

Азбучарења доносе нове занимљиве задатке.

Буквар садржи QR код са анимацијама правилног писања штампаних и писаних слова ћирилице.

Садржај буквара обогаћен је QR кодовима са интерактивним тестовима на крају поглавља и они пружају додатни материјал за рад.

Након обраде штампаних и писаних слова налазе се поглавља са књижевним текстовима и пратећим апаратурама.

Наставни листови

Наставни листови садржајно и структурално прате Буквар и обезбеђују довољно материјала за увежбавање технике читања и писања.
Налепнице за слова, игре засноване на читању и писању и разноврсни налози захтевају нове врсте активности, практична и интелектуална умења, чиме подстичу комбинацију различитих метода учења.

Наставни листови садржајно и струкурално прате Буквар и обезбеђују довољно материјала за графомоторичке вежбе и учвршћивање технике читања и писања.

Налепнице за слова, игре засноване на читању и писању и разноврсни налози захтевају нове врсте активности, практична и интелектуална умења, чиме подстичу комбинацију различитих метода учења.

Игре у прилогу у којима ће ученици уживати.

Азбучарења са занимљивим задацима прате одређене групе штампаних и писаних слова.

Посебна пажња посвећена је текстовима и задацима за проверу разумевања прочитаног.

Наставни листови садрже две провере знања уз самоевалуацију.

Читанка

Апаратура Читанке помаже у разумевању и тумачењу дела, открива природу књижевности и упознаје ученике са посебним начином мишљења које ова област захтева.
Илустрације мотивишу ученике, читање чине занимљивијим, али и надограђују текст пружајући додатне податке.
Књижевнотеоријски и граматички појмови који се уведу изнова се појављују у новим контекстима, чиме се повезују садржаји и гради систем знања.
Тематски организованим систематизацијама резимира се претходно учено, интегришу се различити делови садржаја, повезују књижевност и језик и стиче целовито знање.