У Програму наставе и учења за пети разред истакнута је препорука како остварити циљеве наставе и учења: „Битно је искористити велике могућности које историја као наративни предмет пружа у подстицању ученичке радозналости, која је у основи сваког сазнања. Наставни садржаји треба да буду представљени као „прича” богата информацијама и детаљима, не зато да би оптеретили памћење ученика, већ да би им историјски догађаји, појаве и процеси били предочени јасно, детаљно, живо и динамично.“
...
Имајући у виду ове препоруке, уџбеник је конципиран налик приповедном штиву. Излагање градива на овај начин отвара могућност да се историја, поготово поједине теме и лекције, заволе као омиљена приповетка или омиљени роман.
Ауторке:
Данијела Стефановић,
Снежана Ферјанчић,
Зорица Недељковић